Arbetet med lärplattan på yngrebarnssidan fortskrider och flätas samman i vår dagliga verksamhet. Dels när vi lyssnar på musik ges barnen möjlighet till motorisk utveckling i form av dans och rörelse. Dels i den kognitvia och sociala utvecklingen, då barnen samspelar kring exempelvis appar som Radioapan, Pusselförbarn, Piano.
Tårtkonstruktion
Radiokonstruktion
Pussel
Musikskapande
"Lärandet ska baseras såväl på samspelet mellan vuxna och barn som på att barnen lär av varandra. Barngruppen ska ses som en viktig och aktiv del i utveckling och lärande. Förskolan ska ge barnen stöd i att utveckla en positiv uppfattning om sig själva som lärande och skapande individer. De ska få hjälp att känna tilltro till sin egen förmåga att tänka själva, handla, röra sig och lära sig dvs. bilda sig utifrån olika aspekter såsom intellektuella, språkliga, etiska, praktiska, sinnliga och estetiska." (Lpfö98/10 s.7)
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar