Pedagoger utforskar ipaden

På avdelningen för 3-4 åringar fortsätter vi pedagoger att utforska ipadens möjligheter genom olika metoder. En av metoderna är att be barnen om hjälp, en flicka kom in från avdelningen där de äldsta barnen går och introducerade appen Sockpuppets för mig och några av barnen som går på avdelningen.
Jag kunde se både samspel, samarbete, kommunikation i detta, barn lär utav varandra. Det blir tydligt då barnen hjälper till i en introduktion vilka kunskaper de har, vi måste lära oss att använda barnen mer i vår dagliga verksamhet, ta tillvara på den nya generationen som växer upp med det digitala lärandet, vilka möjligheter och förutsättningar vi har för att lyckas!

En annan sak som vi testat på avdelningen för 3-4 åringar är integrera ipaden i samlingen, vi har lagt upp aktiviteterna för dagen i ipaden, vi har samlingstavla som vi även använder oss utav men istället för att skriva ut kort till val varje dag så gör vi ett Pic Collage för att synliggöra valen för barnen.